На первый взгляд, ответ на вопрос: «что лучше, дистанционное обучение или традиционное», кажется очевидным. Конечно, оффлайн формат, при котором дети физически ходят в школу, эффективнее.
Но, это только первый взгляд. Что если изучить этот вопрос глубже? Ведь практика последних полутора лет, когда в мире случилась пандемия, показала, дистанционное обучение тоже может быть качественным. Просто, от учеников здесь требуется больше самоорганизации, всем участникам процесса нужна техника и умение с ней работать, ну, и учебный процесс нужно адаптировать.
Легко сказать, но сложно сделать, не так ли? Однако, мир это сделал. Вот уже второй год многие школьники завершили дистанционно. Результаты разнятся, но, в целом, удаленка показала, она тоже имеет право на существование. Правда, традиционное образование она не «победила». Большая часть педагогов, школьников и родителей, все же, убеждены, традиционное образование лучше дистанционного, и всеми силами стремятся вернуться к первому, даже подписывали петиции против дистанционного обучения.
Так почему дистанционное обучение лучше традиционного обучения? Мы решили изучить плюсы и минусы обоих форматов. Вы с нами?
Что такое дистанционное обучение?
Дистанционка — обучение на расстоянии. Если точнее, это метод получения образования, при котором школьник взаимодействует с педагогами и учебным заведением посредством цифровых и компьютерных технологий. Контакт осуществляется посредством видеосвязи, мессенджеров, почты, образовательных цифровых платформ.
Что такое традиционная форма?
«Традиционка» или очный формат — это, когда дети ходят в школу физически. Это классно-урочная организация образования на базе учебного заведения. Учитель передает знания и навыки напрямую, при живом контакте с учениками.
В чем сходства и различия?
Сравнение дистанционного и традиционного обучения позволяет выявить их сходства и различия.
Сходства:
- Цель и задачи: освоение учениками знаний в рамках школьной программы;
- Система, основанная на оценивании;
- Используются одинаковые учебные материалы, правда, в одном варианте они цифровые, в другом — печатные;
- Одинаковые дипломы по окончании школы;
Различия:
- Уровень социализации;
- Роль родителей и педагогов;
- Формат взаимодействия с учителями (живой/онлайн);
- Мотивация.
Это краткий список главных сходств и отличий дистанционного обучения от традиционного. Для того, чтобы определиться, что же из них, все же, лучше, нужно детально изучить плюсы и минусы каждого.
Плюсы и минусы дистанционного формата
Основное отличие дистанционного урока от традиционной формы обучения — в отсутствии живого контакта учителя с учеником. Оно же — и главный минус. Отсюда вытекают и другие проблемы:
- страдает качество знаний;
- от детей ожидают лучшего уровня самоорганизации, контроля, мотивации;
- от родителей требуется больше усилий по организации обучения своих школьников;
- необходимо оснастить и школы, и школьников необходимым техническим оборудованием;
- психологические проблемы, связанные с резкими переменами;
- больший объем самостоятельной работы, к которой готовы далеко не все дети;
- отсутствие положительной конкуренции в классе;
- снижение социального взаимодействия, что для детей чрезвычайно важно.
А каковы основные преимущества дистанционного обучения перед традиционным, чем оно лучше?
- Конечно же, гибкость и доступность. Ребенок может заниматься из любого места и в удобное время. Нет привязки к жесткому расписанию.
- Школьники обучаются без пропусков по болезни. Такое образование более удобно для детей с ограниченными возможностями, с особенностями развития;
- Продуктивная индивидуальная коммуникация ребенка с учителем;
- Отсутствие сильного влияния учителя на ученика (в случае, когда ребенок не может найти с педагогом контакт или по какой-то причине пришелся последнему не по душе);
- Фильтрация бесполезной и, порой, вредной культурной информации, которой в школе — с лихвой.
Преимущества и недостатки традиционной формы
Далее, перечислим достоинства и недостатки традиционного обучения, в сравнении с дистанционным и удаленным.
Начнем с хорошего:
- Живой контакт и взаимодействие учителя с учениками;
- Социальное взаимодействие детей друг с другом, с социумом;
- Соревновательный элемент в учебе;
- Закрепление приобретенных знаний и навыков при работе в группе лучше, чем при самостоятельной работе;
- Возможность напрямую у учителя спросить или уточнить непонятные моменты в новой теме;
Далее, перейдем к минусам:
- Жизнь по расписанию;
- Соблюдение школьных правил и дисциплины;
- Учителя больше ориентированы на передачу старых знаний, а не на освоение новых. Между тем, мир меняется, и на самообучении у обучающихся больше шансов постичь актуальную информацию;
- Чрезмерное влияние педагогов на личности детей. К сожалению, далеко не все учителя сегодня искренне любят своих учеников и свою работу.
Что лучше?
Итак, мы рассмотрели различия традиционной и дистанционной систем обучения, выявили плюсы и минусы дистанционки и традиционки. Наступил черед подвести итоги, выяснить, заменит ли удаленка привычный формат или до этого еще далеко.
Для начала, вернемся к поставленному в начале статьи вопросу: почему дистанционное обучение хуже традиционного? Беглый взгляд на достоинства и недостатки каждого показывает, сама по себе концепция онлайн — более продуктивная, современная, она лучше и качественнее. Обучающийся имеет возможность самостоятельно отладить ритм и темп обучения. Он учится по собственному графику и сам фильтрует материал. Учитель же играет роль корректирующего звена.
Однако, признайтесь честно, сколько современных детей сегодня готовы к такому режиму?
Выходит, традиционное обучение лучше лишь потому, что вынуждает детей учиться, несмотря ни на что. Всех детей, особенно тех, у кого мотивации к школе вообще нет. Таким образом, даже несмотря на минусы, традиционная школа для основной массы школьников, все же, лучше.
Если же вам повезло иметь старательного и усидчивого ребенка, который, к тому же еще и интроверт, и не нуждается в высоком социальном взаимодействии со сверстниками, смело оставляйте его на дистанционке. С ней он горы свернет, вместо того чтобы прозябать где-то на задней парте, среди более прытких сверстников. А если еще и с учительницей не повезет, можно и психику будущему гению повредить.
Мы рассказали, чем отличается дистанционное обучение от традиционной формы, разобрали их лучшие и худшие стороны. Ваши выводы вполне могут отличаться от наших и нам очень интересно их услышать. Перенесем обсуждение в комментарии?
